Деловая графика. Условная функция
1-ый уровень
Цель: отработать навыки построения различного вида диаграмм в электронной таблице, решения задач, используя условную функцию (ЕСЛИ).
Задание 1.
- Наберите следующую таблицу в MS Excel:
Основные предметы (ср. балл)
Класс
Алгебра
Рус. яз
Физика
9А
4,5
4,3
4,2
9Б
4,3
4,1
4,0
9В
2,9
3,0
2,8
9Г
3,7
3,4
3,5
- Постройте график с маркерами и накоплениями. Для этого выделите таблицу с нужной информацией. Выберите Вставка ⇒ График ⇒ График с маркером и накоплением. Отформатируйте график по образцу:
- Постройте объемную разрезанную круговую диаграмму. Отформатируйте, используя конструктор и макет диаграмм:
- Постройте объемную гистограмму с группировкой:
Задание 2.
В этом же документе выполните задание на Листе 2. Представленная ниже таблица должна помочь приемной комиссии института определить абитуриентов, которые прошли испытательные экзамены (Проходной балл = 18,6).
- Создайте таблицу на Лист 2:
Список абитуриентов |
Мат-ка | Физика | Изложение | Общий
балл |
Прошел/не
прошел |
||
устно | письм | устно | письм | ||||
Иванов | 4,0 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 3,5 | ||
Петров | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 3,5 | 4,0 | ||
Сидоров | 3,5 | 5,0 | 5,0 | 4,0 | 5,0 | ||
Савельев | 3,0 | 4,5 | 4,5 | 5,0 | 4,5 | ||
Смирнова | 3,5 | 3,0 | 5,0 | 3,0 | 5,0 | ||
Степанова | 3,5 | 4,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 | ||
Васильев | 4,0 | 5,0 | 3,0 | 5,0 | 4,5 | ||
Васина | 5,0 | 4,5 | 4,0 | 5,0 | 4,5 | ||
Деточкин | 4,5 | 5,0 | 4,0 | 4,5 | 3,5 | ||
Ленский | 5,0 | 5,0 | 3,0 | 5,0 | 4,0 | ||
Шемуранов | 5,0 | 3,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 | ||
Невзоров | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | ||
Ципинов | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 | ||
Носов | 5,0 | 5,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 | ||
Солнцев | 3,0 | 4,5 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | ||
Котов | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 4,0 | 4,0 | ||
Котовский | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
- Посчитайте общий балл у каждого абитуриента.
- В столбце «Прошел/не прошел» введите условную функцию ЕСЛИ(общий балл>18,5;”прошел”;”не прошел”).
- Сохраните таблицу и покажите учителю.